科學(xué)測試還是星座進(jìn)階版?
似乎一夜之間,MBTI測試火爆網(wǎng)絡(luò)。INTP、ENTP等不同人格類型接連登上微博熱搜,谷愛凌也在接受采訪時(shí)透露自己的人格類型測試結(jié)果是INTJ……MBTI正在取代星座成為新的社交名片。
網(wǎng)友并不滿足于測試自己的人格類型,對于那些經(jīng)典的影視角色和動(dòng)漫人物,他們也要通過其行為的蛛絲馬跡,來斷定所屬的人格類型,在幾番考證之后,得出甄嬛是INFJ,孫悟空是ENTP的高質(zhì)量猴子等結(jié)論。與此同時(shí),各式各樣與MBTI相關(guān)的meme圖、表情包也迅速傳播開來,這股MBTI之風(fēng)可謂刮得迅猛。但隨著MBTI的流行,認(rèn)為其是偽科學(xué)的爭議也隨之而來。
科學(xué)測試還是星座的進(jìn)階版?
MBTI測試,全稱“Myers-Briggs Type Indicator”,即邁爾斯-布里格斯性格分類指標(biāo),是一種自我報(bào)告式的人格測評工具。MBTI將個(gè)體行為差異分為四個(gè)維度,包括精神能量指向、信息獲取方式、決策方式以及生活態(tài)度取向。每個(gè)維度各有兩種不同的偏好傾向,分別是外向(E)/內(nèi)向(I)、感覺(S)/直覺(N)、情感(F)/思考(T)、判斷(J)/感知(P)。8種偏好傾向,組合產(chǎn)生16種不同的人格類型,用來衡量和描述人們在獲取信息、作出決策、對待生活等方面的心理活動(dòng)規(guī)律和不同的人格類型表現(xiàn)。
現(xiàn)如今流行的MBTI測試版本,將16種人格類型的測試結(jié)果分為4個(gè)大類,包括分析家、外交家、守護(hù)者和探險(xiǎn)家。這些人格類型都有一個(gè)簡單的畫像,譬如INFJ被描述為提倡者,形容詞是“安靜而神秘,同時(shí)鼓舞人心且不知疲倦的理想主義者”;ENFP是競選者,是“熱情、有創(chuàng)造力、愛社交的自由自在的人,總能找到理由微笑”。
對于國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)來說,MBTI還是個(gè)新鮮事物,但實(shí)際上,它已經(jīng)有將近一個(gè)世紀(jì)的歷史。二戰(zhàn)期間,美國人邁爾斯和她母親布里格斯,在心理學(xué)家榮格所創(chuàng)立的心理類型理論基礎(chǔ)上研制開發(fā)出16種人格測試,在幾次改進(jìn)之后,MBTI逐漸風(fēng)行開來。
值得注意的是,其發(fā)明者布里格斯母女二人并未接受過什么專業(yè)系統(tǒng)的心理學(xué)訓(xùn)練,故此,MBTI的科學(xué)性一直以來屢屢受到專業(yè)人士的質(zhì)疑。MBTI問世不久,榮格就曾因?yàn)椴祭锔袼鼓概畬?shí)驗(yàn)對象進(jìn)行干涉,而寫信公開譴責(zé)量表的可靠性。在心理學(xué)界,MBTI的信度問題也存在不少爭議。有人認(rèn)為MBTI的信度不理想,也有人認(rèn)為由于其描述含混,容易放之四海而皆準(zhǔn)。
但學(xué)術(shù)上的爭論似乎并不妨礙MBTI在民間的備受追捧。MBTI經(jīng)常被用于職業(yè)性格測試,不少人在擇業(yè)時(shí)會(huì)參考MBTI的測試結(jié)果,了解最適合自己的職業(yè)類型。比如,具有邏輯學(xué)家特質(zhì)的INTP,就被認(rèn)為適合從事數(shù)學(xué)家、分析師、研究人員、科學(xué)家等職業(yè)。與此同時(shí),不少公司在招聘時(shí)也會(huì)將MBTI納入篩選指標(biāo)。牛津大學(xué)文學(xué)系副教授米爾維·艾姆蕾在2018年就提到,《財(cái)富》評選出的100強(qiáng)公司有89家在不同階段對員工進(jìn)行性格評估,性格測試產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成約20億美元的市場。擁有MBTI正版版權(quán)的CCP公司,每年能創(chuàng)造千萬美金的收益。
沒有測評師的參與,
MBTI測試誤差率達(dá)30%
隨著MBTI在國內(nèi)的流行,其商業(yè)價(jià)值也漸漸凸顯出來。在網(wǎng)上搜索MBTI,排在前面的測試鏈接,大多來自各種互聯(lián)網(wǎng)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。做完幾十道甚至上百道題目后,就會(huì)跳出一個(gè)付費(fèi)界面,掃碼支付后才能獲取測試結(jié)果。
花上一筆錢測試后,是否能獲得一個(gè)準(zhǔn)確的自我判定結(jié)果呢?從許多人的反饋上看,其實(shí)未必。
“簡單的二分切割法,真正能覆蓋復(fù)雜的人性嗎?我表示疑問?!?/p>
“測試結(jié)果與當(dāng)下的狀態(tài)有關(guān),在不同階段、不同狀態(tài)下測試的結(jié)果都不太一樣,導(dǎo)致我也說不好自己是什么人格類型?!?/p>
“一些問題的設(shè)置有點(diǎn)含混,需要分情況討論。”
“在回答測試問題時(shí),有時(shí)候會(huì)分不清是對理想中自己的要求,還是現(xiàn)實(shí)中自己的表現(xiàn)。不排除有人會(huì)刻意迎合外界的標(biāo)準(zhǔn)去作出選擇?!?/p>
……
隨機(jī)讓受訪者測試后發(fā)表看法,就能發(fā)現(xiàn)自測MBTI中存在的這些問題。大多數(shù)人在進(jìn)行MBTI測試時(shí),采用的是被測者自我報(bào)告的形式,但事實(shí)上,人格類型的評估不能簡單地依賴問卷結(jié)果。有調(diào)查結(jié)果顯示,沒有測評師的參與僅使用MBTI問卷,結(jié)論的誤差率高達(dá)30%;而在未經(jīng)認(rèn)證的測評師的誤導(dǎo)下,結(jié)果更糟。
“事實(shí)上,MBTI的每一位測評師都必須經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和嚴(yán)格的認(rèn)證,確保在實(shí)際操作和理論知識(shí)兩個(gè)方面都具備過硬的素質(zhì),有能力掌握整個(gè)評估過程,真正幫助人們發(fā)現(xiàn)自我。因此,MBTI的使用必須嚴(yán)格遵守使用資格要求,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的施測程序,通過全方位的評估確定個(gè)體的人格類型,并作出準(zhǔn)確的解釋?!币晃谎芯空哒f。
這位研究者還提醒,盡管在理論上人格類型可以對行為表現(xiàn)作出某種解釋,但是從行為表現(xiàn)出發(fā)推測人格類型,或者從人格類型出發(fā)推測行為表現(xiàn)的努力卻不得不面對太多不確定因素。換句話說,就個(gè)體而言,外顯的行為、態(tài)度與其人格類型之間并沒有必然的關(guān)聯(lián),承認(rèn)這種不確定性是一種基本的科學(xué)態(tài)度,它告訴我們?nèi)魏螁我坏倪壿嫸疾蛔阋源_定一個(gè)人的人格類型或者根據(jù)人格類型推論行為表現(xiàn)。
可以作為一個(gè)工具,
卻不能成為一種信條
既然MBTI并非完全可靠,那么為什么還有這么多人甘為擁躉?
其實(shí),盡管MBTI套上了一層科學(xué)的外殼,但其本質(zhì)仍與星座星盤等無異。對于星座星盤、MBTI等,斥為玄學(xué)的聲音不絕于耳,可奉為圭臬的也大有人在。其實(shí),這都是源于人的“認(rèn)識(shí)你自己”的內(nèi)需驅(qū)動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)生活中,在層層的壁障面前,人們往往陷入自我定位的迷茫。自我評價(jià)和他人評價(jià)無法顯示出效力時(shí),就希求依靠外界,最好是以簡單粗暴的方式得出自我認(rèn)知的準(zhǔn)確結(jié)果。
MBTI當(dāng)然可以作為認(rèn)識(shí)自己的一種渠道,通過測試了解自己的思維和人格傾向。但過于迷信MBTI,也會(huì)讓人模糊掉人與人的差異性,一味趨同,將自己框定在先在的人格框架中,反倒阻礙了對自我豐富性和復(fù)雜性的認(rèn)知,是一種無形的捆綁和束縛。而且,隨著meme圖、表情包的流行,以及與名人、角色的強(qiáng)行匹配等游戲,也會(huì)讓MBTI人格類型淪為簡單化的標(biāo)簽式印象,對普通人來說,更加深了對不同人格類型的刻板印象。
另一種可能的誤導(dǎo)則是,篤信MBTI并且按照它給予的定義去做人處事,當(dāng)別人質(zhì)疑時(shí),理直氣壯地回應(yīng)“我生來就如此”,這固然有利于坦誠地接受自己,與自我和解,但另一方面又把自己圈定在舒適圈中,是對自我反省、自我提升的變相逃避,進(jìn)一步限制了自我追求和自我實(shí)現(xiàn)。
在MBTI掀起的這股互聯(lián)網(wǎng)新熱潮中,社交功能被放大凸顯出來。在自我棲身于舒適圈的同時(shí),也傾向與同一人格類型的人抱團(tuán)取暖。在知乎、豆瓣、小紅書等平臺(tái)上,同類群體齊聚,分享彼此的共性,借此建立身份認(rèn)同。而且,越來越多的人會(huì)標(biāo)榜自己的人格類型,并將其放進(jìn)自我簡介中,釋放交友的信號(hào)。于是,MBTI就進(jìn)化成了交友、戀愛的重要憑據(jù),借此可以快速實(shí)現(xiàn)趨同避異,親密關(guān)系也容易鎖定在同溫層中。
千人有千面,MBTI測試可以作為一個(gè)工具,卻不能成為一種信條。說到底,認(rèn)知自我包括認(rèn)識(shí)他人都是每個(gè)人終其一生的課題,一套測試題又怎能一勞永逸?
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