根據(jù)教育部《2024年鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院專(zhuān)升本考試的通知》文件精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，通知如下。

一、注意事項(xiàng)提示

(資料圖片僅供參考)

1.我校不進(jìn)行輔導(dǎo)。凡是打著我校名義的輔導(dǎo)，都是詐騙行為，以免上當(dāng)受騙。

2.社會(huì)上的輔導(dǎo)班都是私人的。不要相信簽訂協(xié)議VIP包過(guò)、沖刺班集訓(xùn)營(yíng)，全是騙人的。

二、報(bào)考事項(xiàng)安排

1.我?？忌?，持學(xué)生證，到學(xué)?？荚囍行?，辦理內(nèi)部試卷。

2.內(nèi)部試卷：包含歷年真題、考試題庫(kù)、內(nèi)部復(fù)習(xí)資料。

3.內(nèi)部試卷咨詢(xún)QQ.363.916.816張老師。相關(guān)復(fù)習(xí)資料，具體事項(xiàng)咨詢(xún)張老師。

4.學(xué)校為考生復(fù)習(xí)，印刷內(nèi)部試卷?？荚噺念}庫(kù)抽題，包含考試原題。

5.每年有很多考生盲目復(fù)習(xí)，不知道考試范圍，選擇錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)資料，浪費(fèi)時(shí)間和精力，不利于復(fù)習(xí)。

6.一定要按照內(nèi)部試卷復(fù)習(xí)，包含考試原題，錄取有保障。

三、以下是復(fù)習(xí)建議和提示：希望可以給廣大考生帶來(lái)幫助：

1.網(wǎng)上很多試卷都不是學(xué)校的歷年真題。這樣的資料，沒(méi)有任何價(jià)值。

網(wǎng)上有的資料與考試難度，綱要不符。具有誤導(dǎo)性。

2.看看你買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料，主編是誰(shuí)？是不是我校老師編寫(xiě)的。

不是我校老師編寫(xiě)的復(fù)習(xí)資料，不要買(mǎi)了，沒(méi)有用處。浪費(fèi)時(shí)間和精力。

3.凡是沒(méi)有標(biāo)明我校的校名和老師的姓名的復(fù)習(xí)資料，不要買(mǎi)了，沒(méi)有用處。

4.由于每年都有各種輔導(dǎo)班，虛假宣傳，各種高通過(guò)率，簽訂協(xié)議包過(guò)。不要相信。因?yàn)榻毁M(fèi)的時(shí)候容易，退費(fèi)的時(shí)候，各種理由，不退費(fèi)。完全是忽悠，欺騙考生。

5.網(wǎng)上各種學(xué)姐，學(xué)哥的上岸貼，大部分是不可以相信的。大部分是輔導(dǎo)班的老師發(fā)的帖。為什么這么說(shuō)，因?yàn)榭忌厴I(yè)需要就業(yè)參加工作，參加各種招聘會(huì)，根本沒(méi)有時(shí)間發(fā)上岸錄取帖。

大部分上岸錄取帖，是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生方式，是陷阱。

6.有很多輔導(dǎo)班，講課的老師都不是大學(xué)教授。老師不權(quán)威，沒(méi)有任何價(jià)值。

7.關(guān)于網(wǎng)課，社會(huì)上的網(wǎng)課都是私人的。網(wǎng)課的老師都不是大學(xué)教授。講課的內(nèi)容偏離了考試方向，具有極大的誤導(dǎo)性。

8.由于市面上及淘寶網(wǎng)上，教材和試卷復(fù)習(xí)資料較多，魚(yú)龍混雜，不同出版社的教材，內(nèi)容相差過(guò)大。

9.如何區(qū)分教材和試卷的好壞。首先看教材和試卷的主編作者。一定要選大學(xué)教授主編的教材，每個(gè)教授簡(jiǎn)介，都可以網(wǎng)上查詢(xún)。大學(xué)教授主編的教材和試卷，具有權(quán)威性。

10.不要按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材和試卷復(fù)習(xí)。因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的老師，都不是大學(xué)教授。具有極大的誤導(dǎo)性。

11.凡是標(biāo)有“考試命題研究中心”“考試命題研究組”的教材和試卷，都是假的。因?yàn)榻逃龔d沒(méi)有這個(gè)部門(mén)。考生可以電話(huà)到教育廳進(jìn)行咨詢(xún)。

12.考生淘寶上，買(mǎi)教材和試卷時(shí)。一定要看主編作者，因?yàn)殛P(guān)系到試卷是不是權(quán)威。

13.錯(cuò)誤的教材和試卷，讓考生誤入歧途，浪費(fèi)時(shí)間和精力。

四、選拔對(duì)象條件

1.無(wú)重修重考記錄，在校期間未受到任何法律或紀(jì)律處分。

2.考生應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校規(guī)定的要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查體檢，身體健康狀況符合要求。

3.招生人數(shù)將根據(jù)我校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，對(duì)于接收調(diào)劑生的人數(shù)另行通知。

五、報(bào)名資格審核

1.考生應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間考試按照規(guī)定的時(shí)間提交考核符合條件的通過(guò)后進(jìn)行公示，初審內(nèi)容包含每年度的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于材料的具體項(xiàng)目審核進(jìn)行公示，考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交材料，包括科目成績(jī)單以及評(píng)審?fù)庹Z(yǔ)水平和專(zhuān)業(yè)技能等內(nèi)容。資格審核通過(guò)后的學(xué)生進(jìn)行公示行通知。報(bào)考材料的審閱應(yīng)當(dāng)依照學(xué)科和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，關(guān)鍵要注重考生學(xué)業(yè)成績(jī)和科研學(xué)術(shù)水平。凡報(bào)名信息與學(xué)籍信息不對(duì)稱(chēng)的一律取消報(bào)考資格。?

2.學(xué)校結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)科適時(shí)進(jìn)行，同時(shí)要兼顧專(zhuān)業(yè)的總體規(guī)劃特點(diǎn)，針對(duì)不同的目標(biāo)制訂不同的規(guī)劃綱要。根據(jù)專(zhuān)業(yè)目錄的要求劃分實(shí)施細(xì)則，結(jié)合實(shí)踐環(huán)節(jié)。必須按照對(duì)應(yīng)的學(xué)科進(jìn)行，部分專(zhuān)業(yè)不可以跨科目。對(duì)于部分科目結(jié)合發(fā)展規(guī)劃制訂實(shí)踐環(huán)節(jié)，堅(jiān)持理論和考核協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、錄取分?jǐn)?shù)要求

1.學(xué)校結(jié)合考生的報(bào)考情對(duì)于專(zhuān)業(yè)科目分?jǐn)?shù)的劃定首先結(jié)合招生計(jì)劃，按照專(zhuān)業(yè)要求制定分?jǐn)?shù)線(xiàn)，對(duì)于需要實(shí)踐環(huán)節(jié)的可以提前安排時(shí)間。按照招生簡(jiǎn)章的報(bào)考專(zhuān)業(yè)劃定報(bào)考資格分?jǐn)?shù)線(xiàn)。首先劃定外語(yǔ)分?jǐn)?shù)，然后劃定專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)的要求分?jǐn)?shù)，根據(jù)學(xué)科總體規(guī)劃要求同時(shí)結(jié)合社會(huì)需求，對(duì)于材料的具體項(xiàng)目審核進(jìn)行公示，學(xué)校按照自身特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行劃定專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)，結(jié)合生源和招生計(jì)劃等情況，確定各專(zhuān)業(yè)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)要求。

2.總體結(jié)合學(xué)科計(jì)劃人數(shù)比例劃分專(zhuān)業(yè)控檔分?jǐn)?shù)，根據(jù)報(bào)考綜合情況來(lái)確定專(zhuān)業(yè)成績(jī)。根據(jù)規(guī)定程序要求，按照志愿最低控制線(xiàn)上進(jìn)行投檔，擇優(yōu)錄取并發(fā)送錄取通知書(shū)。

3.學(xué)校按照專(zhuān)業(yè)學(xué)科規(guī)劃，對(duì)考生的外語(yǔ)學(xué)業(yè)測(cè)試，主要考查考生對(duì)外語(yǔ)的應(yīng)用能力。首先根據(jù)專(zhuān)業(yè)劃定主干科目分?jǐn)?shù)學(xué)術(shù)要求，然后對(duì)通過(guò)外語(yǔ)的結(jié)合當(dāng)年的情況制訂專(zhuān)業(yè)資格分?jǐn)?shù)統(tǒng)籌安排結(jié)合實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)兩者相結(jié)合達(dá)到總體分值。

七、入學(xué)管理事項(xiàng)?

1.對(duì)于考生報(bào)到后進(jìn)行實(shí)行專(zhuān)業(yè)分階段學(xué)分考核制。首先要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)新入學(xué)考生進(jìn)行測(cè)評(píng)學(xué)業(yè)考核。對(duì)于錄取的考生進(jìn)行注冊(cè)學(xué)籍，按照?qǐng)?bào)考專(zhuān)業(yè)進(jìn)行登記學(xué)籍，學(xué)生修完或提前修完教學(xué)計(jì)劃要求規(guī)定的全部科目，成績(jī)優(yōu)等及修滿(mǎn)學(xué)分者，準(zhǔn)予畢業(yè)或提前畢業(yè)，并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，符合學(xué)位授予條件規(guī)定的頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。

2.統(tǒng)一編制化教學(xué)分類(lèi)首先對(duì)公共科目進(jìn)行課程量化，課程量化標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)分制，考生須完成學(xué)分要求?？忌浫『蟀凑諏W(xué)科要求實(shí)行學(xué)分制進(jìn)行學(xué)習(xí)，每學(xué)年進(jìn)行一次年終考核記入學(xué)生考務(wù)管理。入學(xué)后根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行登記，每個(gè)學(xué)科制訂發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)一管理建立考生檔案制度。

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